Koç Okulu ortaokulu için tasarlanan ajanda, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin ders ve etkinlik planlamasını kolaylaştırmak amacıyla işlevsel ve estetik bir şekilde hazırlanmıştır. Tasarım sürecinde, farklı kullanıcı ihtiyaçları göz önünde bulundurularak, her iki grubun da günlük kullanımda rahatça takip edebileceği bir düzen oluşturulmuştur.

Ajanda, okulun kurumsal kimliği doğrultusunda renk, tipografi ve ikonografi seçimleriyle desteklenmiş, hem öğrencilerin ilgisini çekecek hem de öğretmenlerin planlama sürecini kolaylaştıracak görsel bir dil kullanılmıştır. Önemli tarihler, etkinlikler ve görevler net bir şekilde vurgulanarak kullanışlı bir içerik sunulmuştur.

Sonuç olarak, bu ajanda sadece bir planlama aracı değil; öğrencilerin akademik ve sosyal hayatlarını organize etmelerine, öğretmenlerin ders ve etkinlik takibini kolaylaştırmalarına yardımcı olan, estetik ve fonksiyonel bir tasarım çözümü olarak geliştirilmiştir.